Apa itu Capaian Pembelajaran?
Capaian Pembelajaran (CP) adalah rumusan kompetensi yang ditargetkan dicapai peserta didik pada setiap fase perkembangan. CP menjadi dasar perencanaan pembelajaran, asesmen, hingga pelaporan hasil belajar.
Struktur Fase dalam Kurikulum 2025 :
|
Jenjang
Pendidikan |
Fase |
Rentang Umum |
|
PAUD |
Fondasi |
Usia 2–6 tahun |
|
SD/MI |
A–C |
Kelas I–VI |
|
SMP/MTs |
D |
Kelas VII–IX |
|
SMA/SMK/MAK |
E–F |
Kelas X–XII/XIII |
|
Pendidikan Khusus/Kesetaraan |
A–F |
Disesuaikan kebutuhan |
Tujuan CP Terbaru :
Integratif: pengetahuan, keterampilan, dan sikap secara holistik
Berbasis proyek dan kontekstual
Relevan dengan literasi digital dan dunia kerja
Fleksibel sesuai konteks lokal dan karakteristik siswa
Surat keputusan BSKAP 046/H/KR/2025 adalah revisi dari capaian pembelajaran CP PSMK 2025 kurikulum merdeka yang di dalamnya juga memuat CP untuk Dikdas (Pendidikan Dasar) dan Dikmen (Pendidikan Menengah). Surat Keputusan Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (BSKAP) Nomor 046/H/KR/2025 ini isinya sama tentang capaian pembelajaran dalam implementasi kurikulum merdeka mulai jenjang paud hingga smk sederajat. Bagi ayah bunda yang belum sempat melihat paparan kurikulum merdeka kami sudah ringkaskan apa itu kurikulum merdeka.
Post a Comment