Program pendidikan ini merupakan wujud komitmen Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
(Kemendikbud) berkolaborasi dengan berbagai pihak pemangku kepentingan untuk
mewujudkan pendidikan yang berkualitas bagi murid-murid Indonesia. Melalui individu-individu yang proaktif dan memiliki kepedulian terhadap kemajuan dan mutu pendidikan di Indonesia, maka dibentuklah program pendidikan guru penggerak.
Guru Penggerak menggali lebih dalam tentang jati diri, mengasah berbagai
keterampilan manajemen sekolah serta memperkaya dan menunjang sumber daya
manusia yang berkualitas dan mumpuni. Semua kegiatan ini akan dilakukan melalui
pelatihan daring (dalam jaringan) maupun tatap muka dengan pemodelan pelatihan
yang sudah terbukti efektif dalam meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar
peserta didik/pelatihan. Semoga hal yang telah saya lalui dapat membantu Bapak/Ibu semua.
Tabel Mulai Dari Diri CGP
1 | Paradigma dan Visi Guru Penggerak | |
a. Modul 1.1 : Filosofi Ki Hajar Dewantara | Link | |
b. Modul 1.2 : Nilai dan Peran Guru Penggerak | Link | |
c. Modul 1.3. Visi-Misi CGP | Link | |
d. Modul 1.4. Budaya Positif,Keyakinan Kelas dsb | Link | |
2 | Praktik Pembelajaran Yang Berpihak Pada Murid | |
a. Modul 2.1 : Filosofi Ki Hajar Dewantara | Link | |
b. Modul 2.2 : Pembelajaran Berdiferensiasi yang Berpihak pada Murid | Link | |
c. Modul 2.3. Coaching untuk Supervisi Akademik | Link | |
3 | Pemimpin Pembelajaran dalam Pengembangan Sekolah | |
a. Modul 3.1. Pengambilan Keputusan Berbasis Nilai-nilai Kebajikan Sebagai Pemimpin | Link | |
b. Modul 3.2.Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya | Link | |
c. Modul 3.3.Pengelolaan Program yang Berdampak Positif pada Murid, student Agency | Link |
Post a Comment