Media Pembelajaran Berbasis Internet-Media Online

Berkaitan Posting Gambar di Quiz Edmodo

Menariknya Edmodo sekarang sudah ditranslate ke dalam Bahasa Indonesia.Pada tulisan terdahulu saya pernah membahas ini dengan judul Memasukan Gambar di Quiz. Karena banyaknya pertanyaan di postingan tersebut berikut saya kupas secara detail.
Pertama yang kita bahas adalah cara mengambil gambar dari mana? ada dua alternatif :
1. Menggunakan link
2. Mengambil di Library
Pada gambar dibawah ini:(perhatikan didalam lingkaran)

Maka harus kita tentukan dahulu sumber gambarnya (dipersiapkan sumber gambarnya).
Untuk upload gambar ke Library dengan langkah berikut:
1. Klik Library

2. Pilih file< klik tambahkan file

Memasukan File gambar dari Library:

Masuk ke Quiz anda, Klik gambar buku dibawah pertanyaan (pada lingkaran diatas). berikutnya langkahnya seperti postingan terdahulu.

30 April | 0komentar

Melihat Atau Mengaktifkan Lagi Soal Yang Telah Dibuat Pada Edmodo

Edmodo merupakan media pembelajaran yang sangat menarik. Fitur-fitur yang cukup lengkap untuk membuat ulangan/Quiz. Berikut cara menambahkan Bank soal yang telah kita buat untuk menambahkan atau untuk remidi dan bahkan untuk soal pengayaan soal-soal kita pada ulangan berikutnya.
Masuk pada edomodo kita,

Gambar diatas adalah dashboard dari edmodo pada Group Teknik Gambar Bangunan yang ada pada kelas Maya saya. Untuk melihat/menambahkan quiz yang telah kita buat berikut langkah-langkahnya: Klik Quiz < Klik Buat quiz

1. Beri Judul Ulangan, contoh diatas Soal MTBG
2. Klik Tambahkan Soal Pertama, maka akan terbuka jendela berikut:

3. Atur waktu yang dibutuhkan untuk mengerjakan, Tentang Quiz ini isikan misalnya Ulangan semester 1 dsb.
4. Untuk melihat/menambahkan quiz yang telah kita buat klik no.4 ini (Memuat).

Semoga bermanfaat!
Lebih lengkap artikel tentang Edmodo ada disini

27 April | 2komentar

Perencanaan Interior Ruang Tamu

Efektivitas Ruang Tergantung Pada Fungsi yang tepat

Cita rasa perencana(baca:Arsitek) sangat menentukan

bentuk dan situasi sebuah ruang. Dari pilihan warna, pilihan meubeler atau perangkat sofa, lantai dan penggunaan denah ruangan. Berikut beberapa contoh perencanaan ruang (interior) untuk ruang tamu yang sangat sederhana. Kesederhanaan ini wujud dari cita rasa seorang perencana dengan kesederhanaannya.

Unsur kreatifitas? Kreatifitas sebenarnya bergantung pada fungsinya jika sebuah fungsi ruang tidak efektif maka sebagus apapun bentuknya akan mubadzir.

21 March | 0komentar

Cara Mudah Mengganti dan Menambah Header Pada Moodle

Saya masih dalam taraf berlatih Moodle, dari pada nyari-nyari lagi, browsing...mendingan saya tulis langsung bagaimana mengedit/ngoprak Moodle ini. Pada Moodle jika tidak dilakukan edit maka akan terkesan datar saja/ tidak menarik. Berikut cara menambahkan header di moodle seperti gambar berikut dibawah ini.

1. Login di Moodle Anda dengan Klik Log in,

2. Isikan Username dan password Anda,

3. Klik dahulu Trun Editing On
4. Site Administration < appearance < Theme < Klik Theme yang digunakan

5. Akan muncul gambar dibawah ini (tertulis MORE karena saya menggunakan Theme More).

6. Pilih Logo, dengan cara menggeser/ scroll kebawah

7. Klik add File

8. Kemudian klik gambar yang telah di Upload diatas.Akan muncul jendela dibawah ini,KLIK SELECT THIS FILE.

Insyaallah header anda akan tampil.Logo diatas ukuran default adalah tinggi maksimal 75px.

The logo is only displayed in the header of the front page and login page.
If the height of your logo is more than 75px add a.logo {height: 100px;} to the Custom CSS box below, amending accordingly if the height is other than 100px.

Jika ketinggian ingin diganti maka gunakan atau tuliskan ketinggian yang dikehendaki pada kolom Custom CSS dibawahnya, seperti gambar berikut.

Semoga bermanfaat.

05 March | 1komentar

Mengembangkan Elearning Dengan Moodle

Moodle

Moodle adalah sebuah software website elearning yang bersifat Open Source biasa disebut sebagai Course Management System (CMS), juga dikenal sebagai Learning Management System (LMS) atau Virtual Learning Environment (VLE). Saya sedang mengembangkan elearning dengan menggunakan moodle. Syukur bisa dipakai untuk pembelajaran disekolah saya oya alamatnya di http://elearning.smkpancabhakti-bna.sch.id/.
Moodle cukup sulit untuk dipahami dari pada Blogger atau Wordpress yang sudah pernah saya pakai untuk ngeblog. Cukup tertantang juga untuk memahami CMS ini.Saya selalu menggunakan referensi dari blog http://amiroh.web.id/. Blog ini sangat membantu.
Berikut salah satu contoh untuk memasang header dengan ukuran tertentu di Moodle
pada custom CSS dengan a.logo{height:200} misal untuk mengganti tinggi header. Default dari Moodle adalah100px

02 March | 0komentar

Pengaturan Skala Gambar di AutoCAD

Untuk pengaturan sklala gambar di AutoCAD pada langkah ini yang pertama diperhatikan adalah penulisan ukuran dengan menggunakan cm. Untuk menggambar ukuran garis 3m ketikan dengan angka 300 sehingga sehingga dimensinya tertulis sebagai berikut:

Melengkapi tulisan sebelumnya dengan judul Edit Skala Gambar dengan Dimension Style Manager dan komentar dari Alfan Fauzi
Menetapkan skala ini dengan terlebih dahulu menentukan ukuran teks. Untuk skala 1: 100 tinggi teks yang ditetapkan adalah 20 pada pengaturan di Dimension Style Manager (format < dimension style < Modify ). Atur bagian Text terlebih dahulu, tentukan tinggi text 20 dan offset from dim line 1/4 nya atau diisi 5 seperti gambar berikut:

Untuk pengaturan yang lainnya, misalnya line, Symbols and Arrows diatur dengan nilai setengah dari tinggi text yaitu beri nilai 10.

Setelah itu klik Ok.

Pengaturan diatas sekali lagi untuk skala 1:100 dan untuk skala yang lain dapat dilihat pada daftar tabel dibawah ini:

24 January | 0komentar

Implementasi Organisasi Pembelajar

Pengerjaan Proyek bangunan gedung berbasis pada empowering, memberdayakan potensi lokal sebenarnya telah dilakukan oleh beberapa instansi terutama oleh lembaga pendidikan, sebagai wujud dari implementasi organisasi pembelajar, baik itu dana yang berasal dari bantuan maupun berasal dari sendiri (komite sekolah). Pemberdayaannya dimulai dari tahap perencanaan sampai pada pelaporan. Berikut pembangunan gedung lantai 4 SMK Panca Bhakti Banjarnegara. yang pada proses awal perencanaannya adalah dengan basemant. Perencanaan awal oleh mantan siswa/ alumni SMK Panca Bhakti yang kuliah di Fakultas Teknik Sipil UGM….sangat membanggakan berikut gambarnya...

Pada tahap implementasinya terjadi perubahan sehingga dilakukan redesign gambar yang lebih sederhana,sehubungan dengan perubahan anggaran dan pelaksanaan waktu yang dibatasi waktu….pengembangan dari perubahan yang pasti ada maka dilakukan strategi perubahan pada rancangan gambar (redesign).

perubahan pada rancangan gambar (redesign).

Itulah sedikit wujud dari implementasi profil organisasi pembelajar yang akan selalu tanggap bukan saja reaktif setelah ada perubahan. Belajar dari refleksi yang sangat baik pada permasalahan atau situasi dan menerapkan pengetahuan baru untuk aksi mendatang, menghasilkan dan meningkatkan kesempatan pembelajaran sebagaimana dorongan eksperimentasi dan refleksi pada pengetahuan baru sehingga hal itu dapat digunakan. Semoga bermanfaat.

Implementasi Organisasi Pembelajar

07 January | 0komentar

Cara Cepat Menempatkan UCS Pada Bidang Miring

Pada penggambaran 3 dimensi memahami UCS sangat penting. Untuk memindahkan sistem UCS (Unit Cordinat System) pada AutoCAD dengan cara cepat dapat dilakukan dengan langkah sebagai berikut. Terutama pada bidang yang miring kita akan kesulitan jika tidak memahami penggunaan UCS ini. Fungsi perintah yang digunakan adalah Face UCS.

Menempatkan UCS Pada Bidang Miring dengan perintah Face UCS

Pada tulisan original saya ini akan saya sajikan bagaimana menempatkan UCS pada bidang miring
1. Aktifkan toolbar UCS

2. Klik Face UCS (gambar diatas)
3. Klik bidang miring yang akan kita tempatkan obyek gambarnya sehingga nampak pada gambar pertama/ depan.

Obyek pada bidang Miring

4. Gambarkan bidang yang akan ditempatkan dibagian miring tersebut (gambar tengah dibawah ini)

5. Extrude bidang tersebut seperti gambar terakhir.

Hal ini dapat digunakan untuk bidang lain seperti untuk membuat atap. Semoga bermanfaat!

http://www.activesearchresults.com
http://www.activesearchresults.com/addwebsite.php
http://www.activesearchresults.com/login/register.php
http://www.activesearchresults.com/help/about.php
http://www.activesearchresults.com/searchform.php

14 December | 0komentar

Memadukan Berbagai Gaya Desain Rumah

Penggunaan perabot Klasik

Memadukan perpaduan beberapa gaya desain rumah akan sangat menambah performa rumah menjadi lengkap. Perpaduan ini sangat tergantung dari perencana/arsitek dan tentunya mendapat persetujuan dari owner.

Konsep harmonisasi desain menjadi karakter pada memadukan berbagai desain rumah. Keharmonisan ini diperkuat melalui pemanfaatan material batu alam, ukiran kayu, dan bambu, yang alami contoh pada desain klasik. Material alami ini diharapkan dapat menciptakan keharmonisan antara manusia dengan lingkungan, antar sesama manusia, dan kedekatan manusia dengan Sang Pencipta. Penguatan Cat, desain kotak/lurus untuk desain rumah minimalis. Kedua desai ini juka dipadukan tetap harus memperhatikan keharmonisan.

Ciri-cirinya rumah gaya desain minimalis dan Klasik

Untuk menciptakan keseimbangan yang pas, kita harus dapat memutuskan apakah kita menginginkan sebuah ruang yang lebih dominan pada gaya minimalis/modern atau gaya klasik/tradisional. Menciptakan satu gaya lebih dominan terhadap gaya yang lain merupakan faktor yang sangat penting, karena jika tidak, membiarkan keduanya terlalu cair atau tidak jelas akan membuat keseimbangan visual tidak tercapai akibat dua gaya yang seolah saling bersaing satu sama lain.
Ciri-cirinya rumah gaya desan minimalis adalah bentuk-bentuk simetris dan pengunaan warna abu-abu, putih, hitam dan merah atau orange, untuk warna eksteriornya. Salah satu ciri yang lebih kentara adalah penggunaan pagar tralis menggunakan besi holo.

Sementara untuk rumah gaya desain klasik ciri-cirinya adalah Ornamen-ornamen ukiran yang rumit dan detail, langit-langit yang tinggi, kusen yang panjang/tinggi.Juga penggunaan perabot yang antik atau klasik.
Jika menginginkan keharmonisan, pilihlah tujuan untuk menciptakan tampilan yang lebih soft, kalem dan menenangkan. Memilih model furnitur dari dua gaya yang berbeda namun memiliki tampilan yang sekilas sangat mirip. Atau memadukan kursi-kursi modern kontemporer dengan meja tradisional yang akan menciptakan keselarasan tanpa terlihat perbedaan yang sangat kontras.

Sementara untuk menciptakan suasana yang kontras, pilihan warna, tekstur, model desain pada furnitur akan memberikan efek dan visualisasi ruang eklektik yang sempurna. Siapapun akan dengan mudah memberi penilaian dan kesan pada pilihan gaya desain interior yang kita gunakan.

Penggunaan Audio-Visual

Kesimpulan:
Sekarang kita sudah mengetahui elemen-elemen apa saja yang penting untuk kita perhatikan. Memadukan dua gaya desain pada satu ruang, akan memiliki nilai artistik dan estetik yang cukup unik.
Kuncinya adalah:

Biarkan satu gaya mendominasi, dan gunakan yang lain sebagai aksen.
Satukan dan ikat gaya yang berbeda bersamaan dengan warna, tekstur, atau bentuk yang sama.
Dapatkan nuansa berbeda dengan menciptakan harmoni atau kontras saat Anda memadukan gaya desain yang berbeda.

Sumber :https://interiordesign.id

09 December | 0komentar

Guru dan Profesi Keguruan

Guru Sebuah Profesi

Profesi adalah suatu jabatan atau pekerjaan yang menuntut keahlian (expertise) dari para anggotanya (Djam Satori, 2003:1.2). Batasan diatas mengandung arti bahwa jabatan atau pekerjaan yang disebut profesi itu hanya dapat dilakukan oleh orang yang mempunyai keahlian. Pekerjaan itu tidak dapat dilakukan oleh sembarang orang, tetapi hanya dapat dilakukan oleh orang yang dengan sengaja dipersiapkan untuk memangku jabatan itu.

Menganologikan sebuah profesi pada dunia industri atau profesi yang lain, yaitu diukur dengan produk yang ada/ dihasilkan. Dokter melakukan pekerjaan dibidang kesehatan (mengobati orang sakit). Pengacara berkecimpung dalam penangan pembelaan hukum. Maka Guru berkecimpung dalam sebuah produk yang disebut dengan pendidikan.

Produksi adalah hasil jadi, pendidikan adalah untuk menghasilkan sesuatu, baik yang konkrit maupun yang abstrak yaitu dengan adanya penilaian (evaluasi) sebagai hasil dari sebuah kegiatan pendidikan. Pendidikan sebagai sebuah proses selalu berdampak pada sebuah upaya untuk senantiasa memperbaiki agar hasil tersebut menjadi baik. Oleh karena itu pendidikan selalu berkembang dan selalu dihadapkan pada perubahan zaman. Untuk itu, pendidikan harus didesain mengikuti irama perubahan tersebut, apabila pendidikan tidak didesain mengikuti irama perubahan, maka pendidikan akan ketinggalan dengan lajunya perkembangan zaman itu sendiri.
Peradaban masyarakat industrial dan informasi, pendidikan diproses atau didesain mengikuti irama perubahan dan kebutuhan masyarakat pada era industri dan informasi, dan seterusnya. Demikian proses perkembangan perubahan pendidikan, kalau tidak pendidikan akan ketinggalan dari perubahan zaman yang begitu cepat.(Profesi Keguruan: Antara Harapan dan Kenyataan)
Ada pandangan yang sempit memaknai professional dengan sesuatu yang ditukar dengan uang. Kewenangan seorang dokter untuk membuat resep dari hasil diagnose tanpa dapat diinterfensi oleh baik itu oleh pasien sendiri apalagi atasannya inilah bentuk dari sebuah profesi. Sehingga dikatakan sebagai profesi kedokteran. Lengkap dengan etika kedokterannya, sehingga kalau terjadi pelanggaran kode etik diselesaikan terlebih dahulu lewat Dewan Kehormatan Dokter.
Guru pun sekarang telah memiliki organisasi profesi ada PGRI, IGI IGSI dan sebagainya dimana semua memiliki alat kelengkapan organisasi yaitu Dewan Pakar dan Dewan Kehormata Guru.
Selamat Hari Jadi Guru!!!!

24 November | 0komentar

Membuat Menu Upload Tugas Online

Di era modern ini pemakaian internet adalah sebuah keniscayaan. Demikian juga pada proses belajar mengajar. Pada kesempatan ini saya akan berbagi bagaimana siswa bisa mengumpulkan tugas secara online. Oya saya mengampu materi Menggambar Teknik Bangunan Gedung.
Tugas yang saya berikan adalah menggambar rumah. Siswa tidak saya wajibkan mengumpulkan dengan hardcopy tetapi dapat mengumpulkan secara online dengan mengupload ke blog saya (guru).
Saya menggunakan zoho form.

Siswa tinggal melakukan upload gambar rumah mulai denah sd detail dengan mengklik disini

Berikut hasil entry yang telah di upload:

17 November | 0komentar

Teori Trikon

Pendidikan menurut Ki Hajar Dewantara merupakan proses pembudayaan (enkulturisasi) yakni suatu usaha memberikan nilai-nilai luhur kepada generasi baru dalam masyarakat yang tidak hanya bersifat pemeliharaan tetapi juga dengan maksud memajukan serta mengembangkan kebudayaan menuju ke arah keluhuran hidup kemanusiaan. Proses ini berlangsung dari kecil hingga akhir hayat di lingkungan masyarakat dan sekolah.

Upaya kebudayaan (pendidikan) dapat ditempuh dengan sikap (laku) yang dikenal dengan Teori Trikon, yakni:
1. Kontinu yaitu, alam melestarikan kebudayaan asli Indonesia kita harus terus menerus dan berkesinambungan. Teori Kebudayaan itu dilakasanakan dengan memasukan mata pelajaran muatan lokal, melakukan upacara-upacara adat, mementaskan keseruan daerah dan lain-lain.
2. Konvergen artinya dalam upaya mengembangkan kebudayaan nasional Indonesia kita harus memadukan dengan kebudayaan asing yang dipandang dapat memajukan bangsa Indonesia. Dalam memadukan itu (konvergensi) dilakukan dengan memilih dan memilah kebudayaan yang sesuai dengan kepribadian Pancasila (selektif) dan pemaduannya harus secara alami dan tidak dipaksakan (adaptatif).
3. Konsentris artinya dalam pergaulan dengan bangsa-bangsa lain di dunia kita harus berusaha menyatukan kebudayaan nasional kita dengan kebudayaan Junia (global) dengan catatan harus tetap berpegang pada ciri khas kepribadian bangsa Indonesia (berdasarkan Pancasila).

Sebagai salah satu bangsawan jawa dengan gelar Raden Mas (lihat tulisan berikut) beliau rela melepas gelar kebangsawanannya demi berbaur dengan rakyat. Beliau termasuk penulis yang handal, tulisannya mampu membangkitkan semangat antikolonialisme rakyat Indonesia. Selain ajarannya di bidang pendidikan, Ki Hajar juga meninggalkan pesan yang sangat baik untuk diteladani.

21 October | 0komentar

Onderwijs dan Penghidupan Rakyat

Ki Hajar Dewantara

Nilai-Nilai Ajaran Ki Hajar Dewantara tentang pendidikan dan pengajaran nasional masih sangat relevan. Beliau terlahir dari darah biru dengan nama Raden Mas Soewardi Soeryaningrat Putra sulung dari Kanjeng Pangeran Aryo (KPA) III Soeryaningrat.
Mulai tulisan ini Insyaallah akan saya paparkan mengutip dari buku Ki Hajar Dewantara cetakan ketiga (2004) yang diterbitkan oleh Majelis Luhur Persatuan Taman Siswa.

Ajaran yang berkaitan dengan pendidikan dan pengajaran :

Kekuatan rakyat itulah jumlah kekuatan tiap-tiap anggota dari rakyat itu. Segala daya upaya untuk menjunjung derajat bangsa tak akan berhasil, kalau tidak dimulai dari bawah. Sebaliknya yang sudah kuat, akan pandai melakukan segala usaha yang perlu atau berguna untuk kemakmuran negeri.

Ki Hajar Dewantara mengajukan konsep pendidikan dan pengajaran yang berpihak pada kepentingan rakyat banyak dan kebangsaan. Dalam hal ini, Ki Hajar Dewantara membagi pendidikan ke dalam dua hubungan, yaitu pendidikan dan penghidupan rakyat dan pendidikan dan kebangsaan. Dalam hubungan yang pertama, antara pendidikan dan penghidupan rakyat, terdapat sembilan poin penting yang ia ajukan.

Kesembilan poin penting itu antara lain:

1. Kekuatan rakyat,

2. Mendidik anak adalah mendidik rakyat

3. Sistem pengajaran kerakyatan,

4. Menerimaan perbedaan,

5. Kemerdekaan manusia,

6. Bersandar pada kekuatan sendiri,

7. Tugas sebagai rakyat,

8. Tidak diperintah,

9. Persatuan pengajaran.

18 October | 0komentar

Video Aktivitas Kelas Dalam Pembuatan Maket

Maket adalah sebuah miniatur dalam bentuk 3 dimensi dengan skala tertentu. Maket rumah berarti sebuah miniatur rumah yang berbentuk 3 dimensi dengan penggunaan skala tertentu.

Fungsi dan kegunaan maket adalah untuk penjelasan perencanaan rumah dan sebagai alat promosi.

Berikut beberapa video aktivitas membuat maket oleh siswa kelas XI Teknik Gambar Bangunan SMK Panca Bhakti Banjarnegara. Semoga bermanfaat.

16 October | 0komentar

Individu Dan Organisasi Pembelajar

Garvin (1991), leaning organization is an organization skilled at creating, enquiring, and tranfering knowledge, and modifying behavior to reflect new knowledge and insights.
Gavin memberikan pemahaman bahwa ide baru merupakan sesuatu yang esensial bagi organisasi dalam menghadapi tantangan dari luar, ia harus mengkomunikasikan pengetahuan di dalam organisasi. Rangkuman Garvin (1991), merupakan langkah awal sebuah organisasi/kelompok/kelas guna mentransform pengetahuan ke dalam organisasi/kelompok/kelas tersebut.

Mengeksplor profil organisasi pembelajar menurut MJ. Marquardt, dilakukan dengan menggunakan instrumen yang terdiri dari 5 komponen yang masing- masing komponen mempunyai 10 item pertanyaan.

Komponen tersebut adalah :

(1) Belajar dinamis: individu, kelompok atau tim, dan organisasi memperoleh data tentang seberapa jauh organisasi belajar mengembangkan belajar secara dinamis mulai dari individul, kelompok dan organisasi,

(2) Transformasi Organisasi: Visi, Budaya, Strategi dan Struktur memperoleh data tentang seberapa besar organisasi telah memiliki dasar yang kuat untuk menjadi organisasi belajar sehingga shared vision akan tercapai,

(3) Pemerdayaan orang: manager, karyawan, pelangan, mitra, pemasok dan kuminitas kemampua organisasi dalam memberdayakan sumber daya yang ada dalam organisasi namun pembagian tugas dan wewenangan masing-masing unit

(4) Pengelolaan pengetahuan: akuisisi, penciptaan, penyimpanan, pemulihan, dan pemamfaatan adalah pengetahuan yang ada pada diri organisasi dalam meng creat, storage, menganalisa, menstranfer, mengimplementasikan dan mengumpulkan data/ informasi baik didalam dan luar organisasi

(5) Aplikasi teknologi: sistem informasi pengetahuan, teknologi berbasis belajar, dan sistem kinerja dukungan elektronik , memanfaat sumber dari teknologi informasi, menguasai pengoperasian ICT.

Untuk dapat memahami apakah sudah termasuk sebagai organisasi pembelajar dapat mengisikan komponen yang terlampir disini (Klik)

28 September | 0komentar

Formulir Untuk Mengumpulkan Tugas

Pembelajaran sistem paperless, tanpa menggunakan kertas digunakan langsung upload tugas tanpa menggunakan kertas. Mapel MTBG (Menggambar Teknik Bangunan Gedung) sebenarnya sangat sarat dengan kertas karena berkaitan dengan menggambar. Tetapi penggunaan media ini (formulir untuk mengupload tugas) siswa akan mengumpulkan tugas langsung dikirim dengan mengupload langsung melalui formulir ini.

25 September | 1komentar

Perangkat Mengajar

Perangkat pembelajaran untuk menunjang Proses Belajar Mengajar (PBM) ini sesuai dengan kurikulum tahun 2013. Informasi tentang SK/KD/ dengan meng-KLIK gambar dibawah ini. Perangkat pembelajaran Teknik Gambar Bangunan pada Mata Pelajaran Mekanika Teknik

Silahkan anda Klik pada tulisan yang dimaksud untuk melihat dan mendownload Materi.